O projeto consiste em apresentar fotos dispostas em painéis a fim de ilustrar a essência da FZEA nos seus 04 cursos de graduação de forma que as crianças consigam descodificar a mensagem e transmiti-la para seus familiares e amiguinhos.
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USP na Escolinha na Revista de Cultura
e Extensão USP
A Revista de
Cultura e Extensão USP, publicação semestral da Pró-Reitoria de Cultura e
Extensão Universitária, tem o objetivo de abrir espaço para pesquisadores e
coordenadores de projetos de cultura e extensão desenvolvidos junto à
comunidade discorrerem sobre seu trabalho nessa área, em uma linguagem
acessível ao público.
Autores: Delaine Goulart da
Rocha, Luciane Silva Martello, Mariana Bombo Perozzi Gameiro, Luis Fernando
Soares Zuin
Resumo
Este artigo é o resultado de uma
análise qualitativa e quantitativa referente ao levantamento das percepções de
pais de alunos do ensino fundamental da rede pública, em relação à Universidade
de São Paulo (USP), durante participação no projeto “USP na Escolinha”. O
objetivo foi retratar a sinestesia de pais participantes e verificar a inserção
desses sujeitos perante essa universidade pública. Conclui-se que o grupo
estudado desconhece informações importantes, por exemplo, se a USP recolhe
mensalidades dos alunos ou não. Percebe-se o interesse da comunidade em
participar de atividades ofertadas pela instituição de ensino estudada, porém,
há desconhecimento sobre como participar. Como método, os autores realizaram a
coleta de dados por meio de questionários, distribuídos pelo projeto de
extensão universitária da instituição, tendo como público-alvo os pais de
crianças com idade entre seis e dez anos, participantes desse projeto. O
resultado contribui para contextualizar os desafios da comunicação entre
comunidade e universidade pública; além disso, o trabalho serve de referência
para outras universidades públicas brasileiras interessadas em aprimorar os
trabalhos de extensão.